为了将重点转向更科学的可再生能源方法, 这两节360度课程让学生有机会从数据驱动的角度探索能源替代方案.
为了将重点转向更科学的可再生能源方法, 这两节360度课程让学生有机会从数据驱动的角度探索能源替代方案. 以布林莫尔为例, 与会者在研讨会上研究了各种具有成本效益的可再生能源. 他们的主题受到一系列客座演讲者(包括BMC设施工作人员的不同成员)和配对讲座化学课程中讨论的问题的影响. 捐助者的支持和360°项目资助使最终研究项目的实际实施成为可能.
为了将重点转向更科学的可再生能源方法, 这两节360度课程让学生有机会从数据驱动的角度探索能源替代方案.
为了将重点转向更科学的可再生能源方法, 这两节360度课程让学生有机会从数据驱动的角度探索能源替代方案. 以布林莫尔为例, 与会者在研讨会上研究了各种具有成本效益的可再生能源. 他们的主题受到一系列客座演讲者(包括BMC设施工作人员的不同成员)和配对讲座化学课程中讨论的问题的影响. 捐助者的支持和360°项目资助使最终研究项目的实际实施成为可能.